Archive for octubre 2020

 

TALLER GRADO 10MO

TEMA TRIBUNALES INTERNACIONALES


 

Existe una amplia variedad de cortes y tribunales internacionales que mantienen diferentes niveles de relación con las Naciones Unidas. 

En primera instancia se encuentra la Corte Internacional de Justicia, uno de los principales órganos de la Organización; seguida por los tribunales penales ad hoc establecidos por el Consejo de Seguridad; y, la Corte Penal Internacional y el Tribunal Internacional del Derecho del Mar que fueron establecidos por convenciones elaboradas dentro del sistema de las Naciones Unidas, pero que ahora son entidades independientes con acuerdos especiales de cooperación. Algunos otros tribunales internacionales pueden ser completamente independientes de la ONU.

Corte Internacional de Justicia

La Corte Internacional de Justicia es el principal órgano judicial de las Naciones Unidas.

La función de la Corte es:

  • resolver, de conformidad con el derecho internacional, disputas jurídicas presentadas por los Estados
  • emitir opiniones consultivas sobre cuestiones jurídicas planteadas por órganos autorizados de las Naciones Unidas y organismos especializados.

Corte Penal Internacional

La Corte Penal Internacional (CPI) es un órgano judicial independiente con competencia para juzgar a individuos acusados de cometer genocidio, crímenes de lesa humanidad y crímenes de guerra

La CPI no forma parte de la ONU

  • La Corte fue establecida por medio de un tratado negociado dentro del sistema de la ONU. El tratado dio origen a un órgano judicial independiente.
  • El Estatuto de Roma fue el resultado de un largo proceso de deliberaciones en cuestiones de derecho penal internacional dentro del sistema de la ONU.

Tribunales Penales Ad hoc

La ONU ha trabajado en conjunto con varios tribunales establecidos para hacer justicia a las víctimas de crímenes internacionales. El Consejo de Seguridad estableció dos tribunales ad hoc, el Tribunal Penal Internacional para la ex Yugoslavia y el Tribunal Penal Internacional para Rwanda. La ONU ha participado también en diversas cuestiones con el Tribunal Especial para Sierra Leona y las salas especiales en los tribunales de Camboya, entre otros. Aún cuando  la justicia de transición y el estado de derecho juegan un papel importante para la ONU, es probable que la Corte Penal Internacional se ocupe de la mayoría de las situaciones que surjan en el futuro. Existen varias fuentes de información secundarias que pueden ser útiles en la investigación de las distintas etapas de las labores de los tribunales.

 

Administración de Justicia de la ONU

Las Naciones Unidas cuentan con un sistema de justicia interna con el fin de resolver las controversias sobre la gestión del personal debido a que la organización posee inmunidad en las jurisdicciones locales y no puede ser demandada ante los tribunales nacionales.

El Tribunal Administrativo de la ONU [en] desempeño sus labores desde 1950 a 2009. Fue sustituido en 2009 por un nuevo sistema compuesto por dos tribunales: el Tribunal Contencioso-Administrativo de la ONU y el Tribunal de Apelaciones de la ONU. La Asamblea General aprobó el nuevo sistema de administración de justicia en la resolución 63/253 del 24 de diciembre de 2008.

Tribunal Internacional del Derecho del Mar

El Tribunal Internacional del Derecho del Mar es un órgano judicial independiente establecido por la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar para resolver disputas que surjan de la interpretación y aplicación de la Convención. 

  • Sitio web del Tribunal Internacional del Derecho del Mar [en] 
  • Establecido por la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar del 10  de diciembre de 1982, que entró en vigor el 16 de noviembre de 1994
  • El Tribunal se encuentra ubicado en Hamburgo, Alemania
  • El sitio web contiene información reciente sobre: 

 

ACTIVIDAD

Después de ller el texto responda

1.      ¿Qué son los tribunales internacionales?

2.      ¿Qué es la Corte Internacional de Justicia?

3.      ¿Qué es la Corte Penal Internacional?

4.      ¿Qué son los Tribunales Penales Ad hoc?

5.      ¿Qué es la Administración de Justicia de la ONU?

6.      ¿Qué es el Tribunal Internacional del Derecho del Mar?

 

 

 

TALLER: TEMA: II GUERRA MUNDIAL GRADO 9

 

Vea el siguiente Video II Guerra Mundial desde el espacio y responda https://www.youtube.com/watch?v=HBIdZFw8Rf8

 

1.      ¿Qué sintió al ver el video?

2.      ¿Cree que existe alguna similitud con la realidad colombiana?

3.      Elabore un cuadro comparativo donde explique: LAS CAUSAS y CONSECUENCIAS de la II Guerra Mundial

4.      Explique ¿cuáles países conformaron cada uno de los dos bandos enfrentados en la II Guerra Mundial, es decir cuales países conformaron el bando de LOS ALIADOS y cuales países conformaron el bando DEL EJE?

5.      Elija uno de los bandos enfrentados durante la Segunda Guerra Mundial: ALIADOS O EL EJE y elabore una propaganda del bando elegido. Esta puede ser un cartel, un audio o un video.

6.      Elabore un escrito de una hoja que explique todo sobre la II Guerra Mundial, es decir:

a.      ¿Qué fue la II Guerra Mundial?

b.      ¿cómo se desarrolló la II Guerra Mundial?

c.      ¿cuándo ocurrió la II Guerra Mundial?

d.      ¿dónde se desarrolló la II Guerra Mundial?

e.      ¿por qué ocurrió la II Guerra Mundial?

7.      Elabore el siguiente mapa de los bandos de la II Guerra Mundial



 

 

PHVA (PLANEAR – HACER- VERIFICAR- ACTUAR) GRADO 9-2

ANÁLISIS DE RIESGO EN LA VIVIENDA.

 

Objetivo: Diseñar un plan de emergencia familiar identificando los posibles riesgos en cada una de las viviendas.

 

ACTIVIDAD

 

Observar el siguiente video “plan de emergencia familiar” y responde https://www.youtube.com/watch?v=AIjcM8EefDg

 

 

1.      ¿Qué es un plan de emergencia familiar?

2.      ¿Qué es un peligro en el hogar?

3.      ¿Qué es el análisis de riesgos y para qué sirve?

4.      ¿Qué es una lista de inspección?

5.      ¿Qué es un equipo básico de emergencia y que debe tener?

6.      ¿Por qué tener claro el número de personas que habitan la vivienda?

7.      ¿Qué es una ruta de evacuación de nuestro hogar?

8.      ¿Qué es un punto seguro?

9.      ¿Qué es un punto de encuentro?

10.   Elabore la encuesta sobre riesgo de vivienda del siguiente link: https://forms.gle/rTxhEKmyX3SZ7Hqf6

 

Luego de realizar la encuesta verifica la seguridad de tu casa de la siguiente forma:

 

Cuenta las respuestas que contestaste con “SI” y revisa que tan segura es tu casa así:

ü  De 20 a 25 respuestas positivas, tu casa es segura

ü  De 11 a 19 respuestas positivas, tu casa no es muy segura

ü  De 6 a 10 respuestas positivas, tu casa es insegura

ü  De 0 a 5 respuestas positivas, tu casa es insegura.

 

TALLER GRADO 11

LAS CUENTAS NACIONALES

 

Lee el texto y responde:

 

Las Cuentas Nacionales constituyen un sistema integrado de cuentas macroeconómicas. Estas buscan reflejar los aspectos más relevantes de la economía de un país.

 

Las cuentas nacionales tienen como objetivo principal presentar, de manera resumida y coherente, los flujos de producción, consumo y acumulación que se dan en un país. Todo ello, durante un determinado período de tiempo.

 

Asimismo, estas cuentas reflejan cómo se produce (estructura de costos) y los cambios estructurales que se pueden dar en la economía. Por ejemplo, un cambio relevante en la tecnología de producción.

 

COMPONENTES DE LAS CUENTAS NACIONALES

 

Las cuentas nacionales se guían por un conjunto de definiciones, conceptos, clasificaciones y normas contables que son ampliamente aceptadas a nivel internacional (esto es, que son aceptadas y utilizadas por gran conjunto de países).

 

Los principales componentes son:

 

ü  ACTIVIDADES Y TRANSACCIONES: Las actividades son producción, consumo y acumulación. LAS TRANSACCIONES en tanto, se refieren al intercambio o interacción que ocurre entre dos o más agentes de la economía.

ü  SECTORES INSTITUCIONALES DE LA ECONOMÍA: Son los hogares y las entidades jurídicas.

ü  CUENTAS: Cuentas corrientes y de acumulación. Registran la producción, utilización y acumulación de bienes y servicios.

ü  BALANCES: Presentan el valor de los stocks de activos y pasivos.

ü  CUADROS DE OFERTA Y UTILIZACIÓN: Presentan de manera resumida como se distribuye la producción entre los diversos usos (incluyendo la acumulación)

 

Cabe mencionar que no es posible medir con total exactitud los flujos económicos debido a la falta de información y/o a que sería muy costoso hacer una medición detallada. Dado lo anterior, estas cuentas son una estimación y por ende, es muy relevante que la metodología que se utilice sea rigurosa y se encuentre bajo una constate revisión.

 

¿PARA QUÉ SE USAN LAS CUENTAS NACIONALES?

 

Las cuentas nacionales tienen diversos usos, entre los que se destacan:

 

ü  SEGUIMIENTO DE LA ECONOMÍA: Los agregados de las cuentas naciones permiten observar de manera resumida un gran volumen de información, de esta forma se facilita el análisis del comportamiento y evolución de la economía de un país. Así por ejemplo, agregados económicos como el PIB que forman parte de las cuentas nacionales son ampliamente utilizados para medir el desarrollo de un país y estimar el nivel de bienestar que pueden alcanzar sus ciudadanos.

ü  ANÁLISIS MACROECONÓMICO: Las cuentas nacionales se pueden utilizar para estudiar y analizar los mecanismos que operan en la economía. Así por ejemplo, cómo el crecimiento de la inversión afecta el desarrollo futuro de un país.

 

ü  COMPARACIONES INTERNACIONALES: Dado que las cuentas nacionales constituyen un sistema estandarizado y aceptado, es factible hacer comparaciones de los agregados económicos de diversos países. Si cada país utilizara su propio sistema de medición, la comparación sería casi imposible.

 

TABLA EJEMPLO CON EL PIB DE COLOMBIA DE 2007 A 2018



 

ACTIVIDAD

 

1.      ¿Qué son las cuentas nacionales?

2.      Explique cada uno de los 5 principales componentes de las cuentas nacionales

3.      Según el texto: ¿Por qué se dice que “estas cuentas son una estimación y por ende, es muy relevante que la metodología que se utilice sea rigurosa”? explique

4.      ¿Para qué se usan las cuentas nacionales?

5.      Consulte ¿Qué es el PIB?

6.      Elabore una tabla con los PIB de Colombia en los últimos 10 años


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PRESENTACIÓN

Blog del Profesor Juan David Yepes U, Lic. En Ciencias Sociales donde puedes encontrar Guías, Talleres, actividades, estrategias, recursos de aprendizaje y de evaluación.

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